És a bántalmazás online téren keresztül.

Évek óta mondogatja A SZAKMA.

Hogy baj van.

A gyereket viszik A szakemberhez.

Kérdésem.

Minek?

Ki ül le a szülővel?

Ennek már évek óta meg kellett volna történnie.

Hogy a gyereket hazaküldi a szakember. Szinte!

És leülteti a szülőt!

És elkezd a szülővel együtt dolgozni.

Hogy hogy is van ez az online izé?

És nem csak az tud itt kiderülni, hogy szülő nem figyel és nem beszélget!

A munkámban, mint Coach, ami senkit nem érdekel összegyűjtöttem eszközöket, amiket

ügyfeleim zseniálisan PONTOSAN tudnak alkalmazni.

Családi kapcsolatokkal foglalkozom.

Ügyfeleim az eszközöknek hála megtalálják egyéni kötődési stílusukat.

Megtalálják a másik emberhez kapcsolódó stílusukat konfliktus helyzetben.

Megnézzük, hogy dolgoznak-e a párkapcsolatukon. Ehhez a párkapcsolat 8 érzelmi intelligencia területét használom.

Ezen keresztül is halál pontos felismeréseket tesznek.

Miért hadoválok itt erről?

Mert a legtöbb helyzetben, amikor megmondom egy szülőnek, egy párkapcsolati félnek, hogy felelős vagy a kapcsolatodért, és te mutatsz példát a gyerekednek, AKKOR ÁLTALÁBAN NEM ÉRTIK MIRŐL HADOVÁLOK!!!!! Amikor elmondom, hogy egy párkapcsolati félnek és szülőnek az első és legfontosabb dolga, hogy VÁLTOZZON, HOGY TANULJON, HOGY VÁLTOZZON, HOGY FEJLŐDJÖN, AKKOR NEM ÉRTIK, HOGY MIRŐL HADOVÁLOK!!

A család felépítése mindig is az volt, hogy a család két felnőttre épül.

Nem a gyerekre épül a család. Hanem két erős önbecsülését építő szülőre, felnőttre.

Akkor mi a jó édes francnak mondogatja a szakma évek óta, hogy javítsuk meg a hülye gyereket,

mert megint a neten lóg??

Miért nem kezdik a legelején?

LEHETETLEN MEGTANÍTANI EGY SZÜLŐNEK, HOGY A GYEREKÉT NE SZOKTASSA RÁ AZ ONLINE TÉRRE, HA A SZÜLŐ ELŐSZÖR A SAJÁT MENTÁLIS EGÉSZSÉGÉT, SAJÁT MAGÁT NEM KÉPES FEJLESZTENI!

Miért nem ültetik le a szülőt? És miért nem térképezik fel a szülő egyéni mentális egészségét?

És miért nem térképezik fel, hogy a szülők mint pár hogyan működnek? MIÉRT NEM AZ ELEJÉN KEZDIK? Amikor a gyerek a neten lóg, akkor ne azzal kezdjétek, hogy a gyerek a neten lóg, hanem kezdjük az elején!

Kezdjük az elején, ha fontos az eredmény.

Hadd idézzem V. Satir-t, aki négy egyszerű lépésben építi fel a családot.

A család egészséges működésének négy feltétele van:

1) két erős önbecsülésű felnőtt

2) a családban pozitív-egyenes-őszinte kommunikáció (ÉN ITT A MUNKÁMBAN, AMI SENKIT NEM ÉRDEKEL AZ EMBERI KOMMUNIKÁCIÓ 10 FÓKUSZÁT HASZNÁLOM. )

3) Szabályokat tartunk be, milyen szabályokat működtetünk a családban?

4) A család kifelé együttműködő: iskola, munkahely, óvoda felé képes együttműködő lenni a család?

Miért nem nézi meg A SZAKMA ELŐSZÖR a szülők-felnőttek mentális egészség mintázatát?

A 10 év alatt, ami senkit nem érdekel a mentális egészség ezen területeit mutatom meg az embereknek, mert egyik nincs meg a másik nélkül. Vagyis hiába mégy el egy terápiára, és mondod, hogy „jól vagyok”, DE: hogyan mégy tovább?

A problémád lehet, megoldódott, de ha nem ismered a mentális egészség további területeit, akkor hamarosan további-újabb probléma miatt omlasz össze.

Miért a gyerekeket csesztetik? Mikor először a szülőnek van dolga a saját fejlődésével? Szülő vagyok. A dolgom, hogy tanuljak és változzak!!

MERT, HA A FELNŐTT MAGÁT NEM ÉPÍTI, NINCS FEJLŐDÉS AZ ÉLETÉBEN, AKKOR NEM KÉPES ÉPÍTENI A PÁRKAPCSOLATÁT SEM. Ha nem ÉPÍTI A KAPCSOLATÁT, A HÁZASSÁGÁT, AKKOR A GYEREKÉT SEM TUDJA ÉPÍTENI, A GYEREKÉNEK SEM KÉPES MUTATNI PÉLDÁT.

Miért nem hagyjátok békén a gyerekeket, és mutat végre a felnőtt társadalom példát?

Micsoda képmutatás! Ki vagyunk akadva azon, hogy a gyerekek egymást bántják!

Miért, mi történik otthon? Otthon látják a gyerekek, hogy hogyan szeretjük egymást?

A gyerekek azért erőszakosak, mert a felnőttek egymást bántják. Azért erőszakosak, mert a társadalom erőszakos.

A gyerekek egyre erőszakosabbak. A társadalom nem egyre erőszakosabb?

Amikor konfliktuskezelésről leírom én a senki, hogy mi a hivatalos konfliktuskezelő tudás, azt látom, hogy nincs egy reakció, egy lájk. A lájkot ki nem szarja le. Csak azért mondom, hogy a konfliktuskezelés azzal kezdődik, hogy még az ellenségemet is tisztelem. Sokan még hallani sem akarnak a mentálisan egészséges konfliktuskezelés elméletéről sem!

A gyerekem elsős. Az első nagyon kemény. A kis elsősöknek általában akkora váltás az első, hogy ők az én hőseim és a tanítónénik, akik tanítják őket. Hála Istennek, a gyerekem olyan osztályba jár, ahol szeretettel, törődéssel tanítják őket. Szóval a gyerekem elsős.

Gyakorolunk írni, számolni. Gyakorolom, hogy én vele miként gyakoroljak. Erőszakos vagyok vele, meg türelmetlen mint állat. Anyám engem is hajtott, türelmetlenül. Ezt csinálom a gyerekemmel én is. Bántom őt, nyomás alá teszem. Kiabálok vele.

Nagyon szégyelltem magamat péntek este, pár nappal ezelőtt. Akartam változni. De ez nehéz. Viszont nem akartam ilyen anya lenni. Vasárnap reggel megint gyakoroltunk. Nagyon összeszedtem magam, hogy türelmesebb legyek, stb. Az történt, amit soha nem akarok elfelejteni. A gyerekem bal kézzel írt, és jobb kezével egyszer csak megfogta az egyik kezemet. Megszorította. Mosolygott, és közben írt. Én meg az ő kezecskéjét szorítottam. Aztán egymásra néztünk. Mosolyogtunk. Aztán a gyerekem közel hajolt hozzám. Átkarolta a nyakamat. És szorított magához!

Megbocsájtott….

Ha én tudok vele normálisan viselkedni, VALÓBAN SEGÍTENI ŐT, akkor ő ezt meghálálja.

Szorítja a kis kezével a nyakamat. Ölel. Magához.

A szeretet érintése. Isten érintése.

Csak egy kis történet. Nekem. Tanulságos.

A SZAKMA most kedves szülőtársak előveszi magát. Olyan íveket, kiosztásokat kapunk tőlük, amiket eddig nem kaptunk! Készüljetek fel erre! Kedves Szakma! Szerintem késő! Persze soha sem késő! De mára már akkora a szülők tudatlansága CSALÁD TANTÁRGYBÓL, hogy hiába osztjátok az észt.

Miért nem ültettétek le évek óta először a szülőt? Miért nem építettétek az ő mentális egészségüket? Hogy otthon ők is építhessék a gyerekük mentális egészségét?

Azok közé tartozok, akik szerint felelős az egyén is, és felelős a szakma is.

Felelős vagyok.

Én 12 mentális egészség területtel dolgozom a coaching-on , a fejlesztő megbeszéléseken. Senkit nem érdekel, ezért leírom. Miért? Mert hiába osztja a szakma, a szakemberek az észt nekünk szülőknek , hogy miben változzunk, hisz a gyerek túl sokat van az online térben, HA NEM TANÍT MEG ELŐSZÖR AZ EGYÉNI MENTÁLIS STABILITÁSOM ÉPÍTÉSÉRE!

JÓ LENNE VÉGRE AZ ELEJÉN KEZDENI!

NEM MEGELÉGEDNI A FELSZÍNESSÉGGEL. MERT ITT CSALÁDOK, EMBEREK SORSA A TÉT!

1) Proaktivitás: vállalom a felelősségemet minden szituban?

2) Paradigmaváltás: hajlandó vagyok felemelni a seggemet, és átülni egy másik székbe, és máshonnan is ránézni a szitura? NÉZŐPONTOT VÁLTANI? HAJLANDÓ VAGYOK?

3) Családi minták: milyen mintákat hozol otthonról, amiket beviszel a párkapcsolatba? Sok embernek erről fingja sincs! Ezeket a mintákat-programozásodat adod át a gyerekednek is!

4) Vannak Biztos Bázisok az életedben? Ahol feltöltekezel és mégy vissza küzdeni az életedbe?

5) Tudsz emberi módon kommunikálni?

6) Képes vagy nyertes-nyertes együttműködéseket létrehozni és így kezelni a konfliktusaidat?

7) A párkapcsolatodban építed a párkapcsolat 8 érzelmi intelligencia területét?

„KAPCSOLATOK NÉLKÜL REJTVE MARAD MINDEN ÉRTÉKÜNK.”

Megtanultál szeretni? Tanulsz szeretni? Milyen a szeretetmintád? A legtöbb embert megkérdezem, fingja sincs erről sem! Akkor nem kéne először a szülőket megtanítani családi szeretetkapcsolatra? És utána elővenni a gyereket?

9) Értékességtudat fenntartása: értékes vagy a magad számára? Értékes céljaidért küzdesz? Értékes embereket engedsz közel magadhoz? Mert értékes vagy? „Az ember legnagyobb értéke önmaga.” És akik nem értékelnek, nem tudnak emelni, azokat tudod nem közel engedni magadhoz?

10) Pozitív tudatállapot fenntartása: a pozitív szó eredeti jelentése: ELFOGADÁS. El tudod fogadni, hogy elhagytak? Hogy lealáznak? Az elfogadás HATALMAS ERŐ! Csak miután elfogadtad, ami veled történik, csak ezután tudsz építkezni!

11) ERŐS ÖNBECSÜLÉS? A család alapja két felnőtt, aki építi az erős önbecsülését. Ami a határokkal kezdődik. Hogy helyzetről helyzetre tudom, hogy KI VAGYOK ÉS MIT KÉPVISELEK! És ezt határozottan, magabiztosan, asszertivan kommunikálom feléd. Mert a legtöbb házasságban nincsenek meg a határai a két szülőnek. Egymásra támaszkodnak, mert állni nem tudnak!!

Így alakul ki egymás elnyomása, egymás felé hárítása a felelősségnek!

12) Milyen az értékrended? Milyen szabályaid vannak az élet különböző területein? Miért fontosak a szabályok. Mert a szabályaink szerint hozunk meg minden döntést! Tisztában vagyok a saját értékeimmel, hibáimmal?

13) Mentális napló készítése. Naponta feldolgozom, ami ért! Minden nap végén visszatekinthetek a napomra:

MIT TETTEM MA JÓL?

MIT TENNÉK MÁSKÉNT?

MIT TENNÉK MÉG JOBBAN?

MIÉRT VAGYOK MA HÁLÁS?

MIT TANULTAM MA?

Mit gondolsz?

Nincs feladat?

Ha családot akarsz, gyereket?

A fenti felsorolások alapján.

Nincs munka? Nincs feladat?

Ma is ismerek sok házasságot, fiatalokat, vagy olyanokat, akik tizen-huszon éve vegetálnak egy „családban”.

És a fenti felsorolások közül semmit nem tesznek bele a kapcsolatukba, az életükbe.

Ha meg baj van a gyerekkel.

Akkor először. Első döntésük: viszem a gyereket szakemberhez.

Abba vajon bele mer gondolni, hogy neki először változnia kéne?

Nem a gyerek felel a felnőttért.

A felnőtt felelős a gyerekért…

Hogy lehetek felelős a gyerekemért, ha még magamért sem tanultam meg felelősséget vállalni?

Mert a felelősségvállalás iszonyatos munka.

És ma.

Nem divat vállalni a felelősséget, a magam részét a szituban.

Inkább.

Tönkreteszem a családomat.

A társamat.

A gyerekemet.

Magamat.

És mindezt észre sem veszem.

Ezt hívjuk ma ultra-modern-nek.

Két gondolat, elgondolkodtat engem:

„KÖTÖTTSÉGEK ADJÁK MEG A FEJLŐDÉS SZABADSÁGÁT.”

„MINDEN ÖSSZETARTOZÁS BIZALOM ÉS BIZTONSÁG FORRÁSA.”

(DR. Czakó Kálmán – Haraszti István: Gondolatébresztő)